![]() |
| |
|
Центр национальных культур
В школе №3 обучается свыше учащихся различных национальностей.
Самые многочисленные – татары, русские, удмурты, марийцы, армяне и другие национальности:
| Русские |
263 |
| Татары |
356 |
| Башкиры |
7 |
| Удмурты |
39 |
| Марийцы |
40 |
| Украинцы |
6 |
| Азербайджане |
10 |
| Чуваши |
11 |
| Армяне |
8 |
| Узбеки |
8 |
| Мордва |
1 |
| Белорусы |
3 |
| Грузины |
1 |
| Казахи |
2 |
| Лезгин |
1 |
| Кореец |
1 |
| Молдаване |
3 |
| Всего |
760 |
Такой разнообразный состав по национальности обогащает наш школьный коллектив, каждый являясь носителем образцов своей национальной культуры, они дополняют друг друга, учат передавать из поколения в поколение наилучшие общечеловеческие ценности. Считая, что передовые национальные особенности имеют общечеловеческие элементы, которые содействуют единству наций, педагогический коллектив работает над воспитанием образованных, высокой культурой межнационального общения будущих граждан своей страны, стремящихся к миру, согласию, взаимопониманию.
Как указано в Декларации Республики Татарстан, каждый имеет право изучать свой родной язык. Поэтому, администрация школы старается создать по мере возможностей условия для изучения языков народов, проживающих в нашем районе.
1) С 1995-96 учебного года государственные языки русский и татарский изучаются в полном и равном объеме всеми учащимися школы
2) С 1990 года в школе открыты татарские классы. В настоящее время в татарских этнокультурных классах обучаются 128 учащихся
3) С 1995-96 года создавались этнокультурные группы в кружках, ас 2001-02 учебного года в воскресных школах для детей удмуртской и марийской национальностей. В них обучаются 48 учащихся.
4) В этнокультурных классах и группах обучение и воспитание ведется на родном языке на основе средств народной педагогики.
5) С 1997-98 учебного года в школе в обучении татарскому языку и литературе ввели дифференцированный и интегрированный подход на основе коммуникативного метода обучения.
6) С 1999 года решением педагогического совета школы в планы всех предметов внесены национально-региональные компоненты
7) Организовались выступления учащихся н6а родном языке детей разных национальностей и поощрялись, проводились фестивали дружбы народов
8) обучение татарскому языку и литературе проводилось по программам, учебникам
- министерства образования РТ (г. Казани) для татарских и русских групп
- альтернативным учебникам и планам Р.З. Хайдаровой (г. Набережные Челны ИНПО) для русских групп
- авторской программе и учебникам А. Яхина по татарской литературе для татарских групп.
Школа полностью обеспечена учебниками Министерства Образования (г. Казани), а учебники Р.З. Хайдаровой и А. Яхина закупаются родителями.
Для изучения передового опыта учителей, новых технологий преподавания в школе ежегодно проводятся семинары, конференции с участием лабораторий ИНПО г. Набережных Челнов, кафедры татарского языка и литературы ЕГПИ г. Елабуги. Учителя татарского языка и литературы нашей школы дают открытые уроки, внеклассные мероприятия на РМО, ШМО, выступают по обмену опытом на педагогических конференциях, семинарах, заседаниях, педсоветах.
|
|
|
